Leben im Heiligen Land
Der Mädchenklub
Der Schulchor
Mitglied im UNESCO-Schulverband
Leben im Heiligen Land
 
Neben dem vom Schulministerium vorgeschriebenen Fächerkanon ermöglicht die Talitha Kumi Schule den Schülern noch eine Vielzahl von Aktivitäten:
 
Leben im Heiligen Land – („Kennen – Akzeptieren – Respektieren“)
 
Mit Unterstützung des Instituts EAI (Educational Arab Institution) halten seit Schuljahresbeginn der Lehrer für islamische Religion Mahmud Salameh und die  christliche Religionslehrerin Firial Quassis in der 11. Klasse wöchentlich eine gemeinsame Unterrichtsstunde für die ganze Klasse, also christliche und muslimische Schüler zusammen. Unter dem Motto „Kennen, Respektieren, Akzeptieren“ werden wichtige Inhalte über die drei monotheistischen Religionen Judentum, Christentum und Islam behandelt. Ziel ist die Vertiefung der religiösen Toleranz und die Betonung der Gemeinsamkeiten zwischen den drei Religionen.
 
Der Matheclub – eine Form der Begabtenförderung
 
Ca. 20 mathematisch begabte Schüler aus den 9. und 10. Klassen treffen sich freitags mit Mathematiklehrer Salame Bishara, um ihr mathematisches Wissen und Denken zu aktivieren und zu fördern. Die Schüler lösen gemeinsam schwierige, knifflige Aufgaben durch analytische Methoden und entwickeln systematisch neue Denkweisen, Verfahren und Fertigkeiten, die ihnen Denkfähigkeit und Kreativität vermitteln sollen. Der Schwerpunkt liegt hier auf dem Lösungsverfahren und nicht auf der Lösung selbst.
 
Der Internetclub
 
Die Schule bietet den Schülern samstags nach der Schule die Möglichkeit, den Computerraum unter Beratung von Jihad Abu Amsha zu benutzen.  Sie haben damit durch das Internet Zugang zu weltweiten Informationen, die ihnen bei der Durchführung ihrer Schularbeiten (Referate, Facharbeiten) helfen.
 
 
 
Der Mädchenklub    "Top of Page"
 
Die „älteren“ Mädchen treffen sich regelmäßig freitags unter Leitung der Sozialarbeiterin Nida Sharia, der Internatsleiterin Mary Baboun und der Initiatorin dieses Clubs Frau Gabriele Füllkrug-Goller zu vielfältigen Aktivitäten. Themen wie Gesundheitserziehung, die Rolle der Frau in Familie und Gesellschaft oder Konflikte in der Familie werden erarbeitet. Zu den jeweiligen Treffen werden z.B. Sozialarbeiter, Ärzte oder Pädagogen eingeladen, die Vorträge halten, Gesprächskreise leiten oder Beratung anbieten.
 
Weitere Inhalte der Treffen und Angebote sind beispielsweise Erste Hilfe Kurse, Ausflüge, Wandern und Gymnastik. Darüberhinaus werden private und kommunale Einrichtungen und Projekte besucht, die die sich um die sozialen Belange in der Gesellschaft kümmern. Ein Beispiel ist die „Arab Society for Women“, die in Beit Jala, Beit Sahour und Bethlehem tätig ist.
 
Die Mädchen haben darüberhinaus die Möglichkeit, an Aktivitäten wie Sport, Theater, arabische Stickerei oder traditioneller Tanz teilzunehmen.
 
Ziel dieses Freizeitangebotes ist es, den Mädchen Gesprächspartner zu sein, Selbstbewußtsein und Selbstverantwortung zu stärken sowie dass sie Handlungskompetenz und Eigeninitiative entwickeln.
 
Kunstkurs (Künstler in der Schule)
 
Der Künstler Taleb Dwiek, Jerusalem, kommt seit mehreren Jahren am (unterrichtsfreien) Freitag nach Talitha Kumi, um einen Kunst-Kurs für interessierte Schüler durchzuführen. Die Teilnehmer dieses Kurses haben in diesem Schuljahr unter seiner Leitung zusammen mit unserem Kunstlehrer Ghazi Nour mit zwei Wandgemälden in den Fluren die im letzten Sommer renovierten Grundschule verschönert.
 
Die Turngruppe
 
Die beiden Sportlehrer Walid Shetlah und Ziad Quadi trainieren montags und mittwochs ca. 60 Schüler/innen der verschiedenen Altersgruppen in den verschiedenen Turndisziplinen.
 
 
 
Der Schulchor    "Top of Page"
 
Die Musiklehrerin Reem Handal leitet sowohl den Schulchor als auch den  Kinderchor (Grundschule). Die beiden Chöre nehmen an verschiedenen Veranstaltungen innerhalb und außerhalb der Schule teil. Ferner hat Frau Handal zudem eine Flöten-Gruppe und eine Schul-„Band“ ( arabische Laute,  Gitarre, Violine, Akkordeon, Trommel und Tamburin) ins Leben gerufen.
 
Die Abendschule
 
Als eine Art Volkshochschule – die Adressaten somit die  interessierte bildungsbewusste Öffentlichkeit - wurde in Talitha Kumi eine „Abendschule“ eingerichtet. Diese startete mit ihrem Programm im Jahr  1995 durch die Initiative des Schulleiters Wilhelm Goller und unter der Leitung des Mathematiklehrers Munir Kukali, Mitglied der erweiterten Schulleitung. Für die Arbeit dieser Abendschule wurde eine „Lehrlizenz“ vom palästinensischen Kultusministerium erteilt. Das Angebot umfasst vor allem folgende Kurse:
Computerkurse:  Windows – Excel  -  Word.
Hebräisch
Englisch
Französisch
Deutsch
Kochkunst
 
Bedingt durch die Intifada ist das Programm derzeit leider sehr reduziert. Somit ist die Abendschule auch einer der Vorläufer des heutigen „Community College“.
 
Sommerfreizeit
 
Für die Schüler der Grundschule hat die Schule im Monat Juli 2003 – wie in den Jahren zuvor – eine Sommerfreizeit unter Leitung der Lehrkräfte Ghazi Nour, Ziad Quadi, Salame Bishara und Victoria Zeidan durchgeführt. Angeboten waren Sport-, Werk-,  Mal- und Musikaktivitäten, ein Schwimmbadbesuch und eine Theateraufführung eingeschlossen.  Die ca. 70 Teilnehmer konnten so wenigstens ein wenig Abwechslung in der langen Sommerpause finden.
 
 
 Talitha Kumi – Mitglied im UNESCO-Schulverband    "Top of Page"
 
Der UNESCO-Schulverband ist eine internationale Organisation für Schulen, die sich in besonderem Masse den Grundwerten der Charta der Vereinten Nationen widmen, insbesondere im Bereich Umwelt, Kultur, Frieden und Demokratie. Das Programm setzt Kontinuität und volle Zusammenarbeit im Unterrichtsalltag zwischen der Schule und der UNESCO voraus. Highlights im letzten Schuljahr waren die Entsendung von zehn Schülerinnen in den „UNESCO-Chor“ des Schulamtes Bethlehem – wir stellen damit das größte Kontingent - und die Teilnahme an einer UNESCO-Umwelttagung im Sommer 2003 in Deutschland. Die UNESCO-Schulen in Deutschland haben uns mit einer großen Spende im letzten Jahr geholfen, unsere – auch finanziell – schwierige Situation zu überwinden.
 
Prüfungen des Fachbereichs Deutsch
 
Talitha Kumi ist die erste und einzige Schule in Palästina und in der gesamten  Region, deren Schüler folgende Sprachdiplome in Deutsch erwerben können.
 
1-    Zertifikat Deutsch des Goethe Instituts ( ZD - „Goethe 1“)
2-    Zentrale Mittelstufenprüfung des Goethe Instituts (ZMP –„Goethe 2“)
3-    Deutsches Sprachdiplom der Deutschen Kultusministerkonferenz (KMK)